Unidad didáctica 5. Tarea 4. “Netiqueta”.

Tarea 4. Sesiones 7 y 8. Semana del 23 al 27 de abril de 2018.

Actividad 1.

Vamos a leer la página del libro de texto correspondiente al apartado “Netiqueta”. Contestaremos a las tres preguntas que están dentro del marco que se llama “Trabaja con la imagen”. Anteriormente el profesor explicará el apartado de esta página correspondiente al concepto de “Netiqueta”.

Podemos encontyrar el póster que aparece en esa página pinchando en el siguiente enlace.

Actividad 2. En la página 87 del libro de texto figura una tabla  de recogida de datos referente al uso de las aplicaciones. Elabora una tabla como ésta en el procesador de textos en la que pongas los datos referentes a lo que utilizas más o menos.

Unidad didáctica 5. Tarea 3. “Huella digital”.

Tarea 2. Sesiones 5 y 6. Semana del 2 al 5 de mayo de 2017.

Actividad 1. Vamos a leer la página 81 del libro de texto correspondiente a la lectura sobre huella digital. Después de la lectura vamos a responder a la pregunta número 3 de dicha página a través del procesador de textos. Cuando se termine hay que enviar el documento al profesor mediante un mensaje en el aula virtual.

Actividad 2. Haz un esquema sobre el contenido de la página 80 del libro de texto que habla sobre “Reputación en la red”. Puedes utilizar “popplet”.

Actividad 3. Investiga sobre la privacidad en la red. Haz una presentación con varias diapositivas don de la primera sea una portada.

Unidad didáctica 5. Tarea 2. “Nuestro nick”.

Tarea 2. Sesiones 3 y 4. Semana del 9 al 13 de abril de 2018.

Actividad 1. Vamos a leer la página 78 del libro de texto correspondiente a la lectura sobre identidad digital. Después de la lectura vamos a responder a las siguientes preguntas:

¿Por qué internet no es un sitio anónimo?

¿Qué significan las siglas I.N.T.E.C.O.?

¿Cómo se define la identidad digital?

¿Por qué no somos meros consumidores y consumidoras en internet?

¿Qué es un “Nick”?

¿Qué es la “marca personal” en internet?

Cita tres buscadores que sean capaces de localizar la información vinculada a nuestra persona?

Prueba a escribir tu nombre y apellidos en el buscador. ¿Hay coincidencias? Si las hay, ¿eres tú o son otras personas que se llaman igual? Cuenta lo que ves.

Actividad 2. Vamos a dibujar nuestro propio avatar. En informática, como avatar se denomina la representación gráfica que, en el ámbito de internet y las nuevas tecnologías de la comunicación, se asocia a un usuario para su identificación en el mundo virtual.

Vamos a utilizar la aplicación llamada “Kolourpaint”. Intentaremos dibujar a mano o bien con las herramientas de formas que tiene la aplicación.

La idea es que el avatar sea significativo y nos represente de alguna manera.

Actividad 3. Describe cómo te gustaría que fuese tu identidad digital, qué deberías hacer y qué medidas deberías tomar para contribuir a que esa identidad no se deforme.

Unidad didáctica 5. Tarea 1. “Identidad digital”.

portada-tema-5Tarea 1. Sesiones 1 y 2. Semana del 2 al 6 de abril de 2018.

Actividad 1. Vamos a leer la página 74 del libro de texto correspondiente a la lectura inicial de la unidad didáctica integrada 5 llamada “Identidad digital”. Después de la lectura vamos a responder a las tres preguntas de esa página copiando y respondiendo las mismas a través de u mensaje al profesor en el aula virtual. Debemos justificar muy bien las respuestas y podemos asesorarnos a través de búsquedas en la red.

Actividad 2. Vamos a responder en un documento a las siguientes preguntas:

  • ¿Por qué crees que es importante las redes sociales para buscar trabajo?
  • De la lectura leída en clase podemos decir que el 76% que se menciona habla de … y el 69% que se menciona habla de …
  • En la misma lectura se define el término “Identidad Digital”. Escribe aquí su definición.
  • Indica a qué se refiere el 33% que se menciona en la lectura.
  • Todo lo que se hace en internet queda registrado en algún sitio y puede permanecer durante mucho tiempo. ¿Se puede borrar todo lo que hacemos en internet?

Actividad 3. Investiga en la red lo que significa huella digital y haz un trabajo sobre ello a través de Popplet.

Unidad didáctica 4. Tarea 6. “Comprobamos lo aprendido”.

limTarea 6. Sesiones 11 y 12. Semana del 12 al 16 de marzo de 2018.

Actividad 1.

En esta semana nos toca practicar con el libro interactivo multimedia (LIM)  de la unidad. Esta actividad interactiva la realizaremos en la primera sesión. Se trata de lo más importante que hemos trabajado en la Unidad Didáctica Integrada 3 correspondiente al tema 2. Pulsa aquí para acceder a la actividad. Sigue leyendo

Unidad didáctica 4. Tarea 3. “Descarga contenidos de forma legal”

jpgTarea 3. Sesiones 5 y 6. Semana del 5 al 9 de marzo de 2018.

De la página 62 a la 67 se menciona la descarga de forma legal de contenidos (textos, música, imágenes, vídeos, …).

Vamos a leerlas detenidamente y haremos las siguientes actividades:

Actividad 1. Realizaremos el ejercicio 3 de la página 63. Solo haremos lo que se refiere a definir lo que es la piratería musical e investigar sobre el término. Haremos el trabajo en una presentación en la que figuren varios recursos. Al final de la misma pondremos en letra cursiva la fuente de información que hemos tomado. Entregaremos el trabajo al profesor a través del aula virtual. Sigue leyendo